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quarta-feira, 26 de junho de 2013

Substâncias e Misturas - Exercícios

Pessoal, contribuição para ajudá-los em seus estudos!
Caso queiram, tragam suas dúvidas para a aula.

(Osec-SP) Em qual das sequências abaixo estão representados um elemento, uma substância simples e uma substância composta, respectivamente:
a) H2, Cℓ2, O2
b) H2, Ne, H2O
c) H2, HI, He
d) H2O, O2, H2
e) Cℓ, N2, HI

Dos materiais abaixo, quais são misturas e quais são substâncias puras? Dentre as substâncias puras, quais são simples e quais são compostas?
Água dos rios - 
Ferro - 
Aço - 
Gás carbônico - 
Salmoura - 
Refrigerante - 
Leite - 
Metano - 
Vinagre - 
Ouro 18 quilates - 
Amálgama (liga de mercúrio, prata e zinco) - 
Gasolina - 
Ar atmosférico - 
Etanol anidro - 
Água destilada -
Gás nitrogênio -
Cobre -
Gás oxigênio - 

(UFMG) Uma amostra de uma substância X teve algumas de suas propriedades determinadas. Todas as alternativas apresentam propriedades que são úteis para identificar essa substância, exceto:
a) densidade
b) massa da amostra
c) solubilidade em água
d) temperatura de fusão
e) temperatura de ebulição

(Ufac) Com relação às substâncias O2, H2, H2O, Pb, CO2, O3, CaO e S8, podemos afirmar que:
a) todas são substâncias simples.
b) somente O2, H2 e O3 são substâncias simples.
c) todas são substâncias compostas.
d) somente CO2, CaO e S8 são substâncias compostas.
e) as substâncias O2, H2, Pb, O3 e S8 são simples.

Quando chega às refinarias, o petróleo passa por processo que resulta na separação de seus diversos hidrocarbonetos, como gasolina, querosene e óleo diesel. Assinale a alternativa que apresenta o nome do processo utilizado nas refinarias. 
a) Flotação. 
b) Filtração. 
c) Destilação fracionada. 
d) Extração por solvente. 
e) Extração com água. 

(UFMS/2008) 
A figura abaixo consiste numa representação esquemática de um sistema de destilação simples.


Essa técnica se aplica à separação de misturas homogêneas de sólidos em líquidos. Considere uma mistura constituída por água em sua forma líquida e cloreto de sódio dissolvido. Ao final do processo de destilação simples dessa mistura, verifica(m)-se (assinale todas as opções corretas): 
a. presença de água no Erlenmeyer. 
b. presença de cloreto de sódio no balão de destilação. 
c. presença de água + cloreto de sódio no Erlenmeyer. 
d. presença de água + ácido clorídrico no balão. 
e. circulação de água no condensador. 

Associe corretamente a segunda coluna com a primeira:
I. gás Oxigênio                                                           ( ) substância composta
II. ar puro que respiramos                                          ( ) mistura heterogênea
III. água                                                                     ( ) elemento
IV. areia e água                                                          ( ) solução homogênea
V. o átomo de sódio                                                   ( ) substância simples
A associação correta, de cima para baixo, é:
a) II, I, III, IV, V.
b) I, III, II, V, IV.
c) I, II, IV, III, V.
d) III, IV, V, II, I.
e) III, V, IV, II, I.

Considerando os sistemas listados a seguir, assinale o que for correto.
I. água e óleo de cozinha
II. água e cloreto de sódio
III. água e etanol

a. Os componentes do sistema I formam uma mistura heterogênea líquido-líquido.
b. Os componentes dos sistemas II e III formam misturas homogêneas sólido-líquido e líquido-líquido, 
respectivamente.
c. Os componentes da mistura I podem ser separados por decantação.
d. Os componentes da mistura II podem ser separados por destilação simples.

Vale a pena ler também:






14ª,15ª e 16ª semanas!!!

Pessoal,
Desculpem-me por minha ausência! Devido à viagem fiquei um pouco out...
Retomando:
Nas últimas semanas,estamos concluindo
  • as correções do caderno pedagógico (Reações químicas, Substâncias e Misturas)
  • o conteúdo que ainda falta: Funções Químicas (não esqueçam de realizar as atividades do caderno pedagógico!)
  • as atividades do reforço - teste esta semana (verifique data de acordo com sua turma)
Bons estudos!!! Foco!!!!

quarta-feira, 19 de junho de 2013

Exercícios de revisão

Pessoal, além do que já vimos em sala, seguem orientações para estudo para o teste:

Qual elemento químico dos alistados abaixo possui propriedades semelhantes às do oxigênio (O):
a)      Nitrogênio (N)
b)      Hidrogênio (H)
c)      Flúor (F)
d)     Enxofre (S)
e)      Carbono (C)

Suponha que um elemento químico esteja localizado na coluna 15 da Tabela Periódica e no 3º período. Sem consultá-la, responda:
a)      Qual é o seu número atômico?
b)      Qual será o número atômico do elemento que estiver localizado no mesmo período e no grupo seguinte (16) a esse elemento?

(Ueba) Um átomo apresenta normalmente 2 elétrons na primeira camada, 8 elétrons na segunda, 18 elétrons na terceira camada e 7 na quarta camada. A família e o período em que se encontra esse elemento são, respectivamente:

Das alternativas abaixo, qual apresenta somente ametais?
a)    He, Os, O, B, H
b)    He, Ne, Ar, Kr, Xe
c)    B, Si, As, Sb, Te
d)    Na, Be, Mo, Rb, Ra
e)    C, N, P, Br, I, At

  • O chumbo (Pb) é capaz de reagir com óxido de chumbo (PbO2) e com ácido sulfúrico (H2SO4) para produzir sulfato de chumbo (PbSO4) e água (H2O). Esta mistura de componentes faz parte das reações que ocorrem no interior de baterias de automóveis, como por exemplo, no momento de descarga (perda de energia armazenada).
    Assinale a alternativa que apresenta a equação balanceada corretamente para esta reação:
    a) Pb + PbO2 + H2SO4 → 2 PbSO4 + 2 H2O
    b) Pb + PbO2 + 2 H2SO4 → 2 PbSO4 + 2 H2O
    c) Pb + PbO2 + 2 H2SO4 → PbSO4 + 2 H2O
    d) Pb + PbO2 + H2SO4 → PbSO4 + H2O
     (UCS-RS) A transformação representada pelo esquema abaixo evidencia: 
    2H2O --> 2H2 + O2
    a) uma mistura homogênea. 
    b) uma mistura heterogênea. 
    c) uma reação química. 
    d) um fenômeno físico. 
    e) um processo de síntese. 

  •  A equação refere-se à transformação de ozônio em oxigênio comum, representada pela equação: 
  • 2 O3 --> 3 O2
  • Os números 2 e 3 que aparecem no lado esquerdo da equação representam, respectivamente: 
  • a) Coeficiente estequiométrico e número de átomos da molécula. 
  • b) Coeficiente estequiométrico e número de moléculas. 
  • c) Número de moléculas e coeficiente estequiométrico. 
  • d) Número de átomos da molécula e coeficiente estequiométrico. 
  • e) Número de átomos da molécula e número de moléculas. 

  •  Desde que a terra se formou, a todo instante as substâncias nela presentes estão continuamente se 
  • transformando. Durante o dia as plantas transformam a água e o gás carbônico em glicose e oxigênio, 
  • por meio da fotossíntese. Pela respiração os seres vivos, em geral, convertem a glicose em gás 
  • carbônico e água. Para a química estas transformações são denominadas de: 
  • a) fenômenos físicos. 
  • b) fórmulas. 
  • c) equações. 
  • d) reações químicas. 
  • e) propriedade. 

  • ) (FUVEST-SP) A decomposição térmica do dicromato de amônio é representada pela equação: 
  • 1 (NH4)2Cr2O7 N2 + CrxOy + z H2O 
  •  Os valores de x, y e z são, respectivamente:
  • a) 2, 3 e 4. 
  • b) 2, 7 e 4. 
  • c) 2, 7 e 8. 
  • d) 3, 2 e 4. 
  • e) 3, 2 e 8.

  • Balanceie a equação química abaixo com os menores valores inteiros possíveis e assinale a alternativa 
  • que mostra à soma de todos os coeficientes estequiométricos. 
  • Bi2O3 + NaClO + NaOH NaBiO3 + NaCl + H2O 
  • a) 10. 
  • b) 14. 
  • c) 18. 
  • d) 20. 
  • e) 24

  • BONS ESTUDOS!!!!

segunda-feira, 17 de junho de 2013

Teste próximo!!

Bom dia galerinha!!!
Tô de volta lembrando a vocês que, nesta semana, já teremos o teste do 2º bimestre, cujos conteúdos são:
  • Elementos químicos;
  • Tabela periódica;
  • Reações químicas.

Quem está faltando, está perdendo a revisão...
Beijinhos e bons estudos!!!

quinta-feira, 6 de junho de 2013

Antes tarde do que nunca: Exposição de Química no Museu de Astronomia / RJ

Olá pessoal!!
Infelizmente só soube dessa exposição ainda há pouco... 
Mas, ainda há tempo de visitar: vai ficar disponível ao público até junho desse ano - este mês!!

A Química na história do Universo, da Terra e do Corpo

O que se espera encontrar em uma exposição sobre Química destinada ao público adolescente, jovem e adulto? Uma tabela periódica com os elementos certamente é peça essencial. Mas não basta, por si só, para representar o que é a Química e sua história. (...) 

 O evento acontecerá no campus do MAST – Rua General Bruce, 586, Bairro Imperial de São Cristóvão, Rio de Janeiro. A mostra ficará aberta à visitação até junho de 2013, com entrada gratuita.
A entrada do Museu é bem próxima do Campo de São Cristóvão, antes da curva (Posto BR) que vai dar no viaduto da perimetral.
Gostou???
combine com a galera e
curta o passeio IMPERDÍVEL!!! 

sábado, 1 de junho de 2013

Estados Físicos da Matéria

Olá pessoal, 
aproveitando a oportunidade, divulgo uma publicação, de um site de uma amiga, bem interessante para ajudá-los a fazer uma revisão sobre esse conteúdo.
Não deixem de visitar! Tenho certeza de que vão gostar!
Beijinhos, bons estudos!!!